Mapas Temáticos Digitais como materiais didáticos para o Ensino de História: a construção do mapa “Empresas Fumageiras do Recôncavo”

Mapas Temáticos Digitais como materiais didáticos para o Ensino de História: a construção do mapa “Empresas Fumageiras do Recôncavo”

Leandro Antonio de Almeida (UFRB)

In: Anais do VIII Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH-BA. Apresentado no GD-08. Link

Com o declínio do consumo de charutos na metade do século XX, empresas fumageiras do Recôncavo fecharam e seus prédios receberam outros usos, ocasionando o esquecimento dessa história entre os jovens, embora ela permaneça nas memórias das antigas charuteiras, majoritariamente negras e pobres. Propomos neste trabalho um relato de experiência sobre a elaboração de material didático de História sobre o tema utilizando plataformas digitais de mapeamento. As marcações no mapa “Empresas Fumageiras do Recôncavo” visam recuperar essa história ao indicar a localização, nos séculos XIX e XX, de edifícios dos armazéns, fábricas de charutos e outros lugares. Para cada local, na legenda, disponibilizamos informações, documentos, links, e indicação das fontes, que mostram o funcionamento das fábricas, os usos das imagens e das edificações. O mapa permite conhecer as localizações atuais, visualizar os prédios antigos e evidenciar como as edificações eram usadas em propagandas, para expressar opulência e grandiosidade, tornando-se elementos de sua identidade visual. Para construir o mapa, preliminarmente estabelecemos os princípios didáticos, pesquisamos informações e aprendemos a usar as ferramentas Google Earth, Google Maps e uMap (OpenStreetMap). Para elaborar o mapa, escolhemos dos municípios de Cachoeira e São Félix para testar um modelo reduzido. Nossa experiência aponta que as ferramentas permitem ao professor elaborar mapas históricos temáticos interativos, que sirvam como materiais didáticos de história para seus alunos, e tem potencial para ser utilizada em projetos que permitam aos alunos realizar e divulgar seus próprios mapeamentos e divulgá-los.

Palavras-chaves: ensino de história, empresas fumageiras, Umap, materiais didáticos.