Ensino de História e Cinema: Estudo de caso sobre Aprendizagem Histórica no 9º Ano em Cruz das Almas

Título: Ensino de História e Cinema: Estudo de caso sobre Aprendizagem Histórica no 9º Ano A e B, do Centro Educacional Cruzalmense, em Cruz das Almas – BA.

Aluna: Isabela Navio Lyrio Velame Branco

Ano da Defesa: 2015

Orientador: Leandro Antonio de Almeida

RESUMO: As reflexões contidas no presente artigo tratam de questões relacionadas à utilização do cinema nas aulas de história, como um relevante recurso didático e de que forma esse recurso pode possibilitar a aprendizagem. Para que essa pesquisa se desenvolvesse, foi realizado um Estágio Voluntário durante uma unidade (II Unidade) no Centro Educacional Cruzalmense (CEC), na cidade de Cruz das Almas – BA, com as turmas do 9º Ano A e B. Procurou-se analisar a Aprendizagem Histórica dos alunos, através de atividades propostas no estágio, perpassando por conceitos como Consciência Histórica e Pensamento Histórico. Verificou-se como conclusão que a Aprendizagem Histórica através do filme acontece de maneira diferenciada, demonstrando níveis variados de aprendizagem.

PALAVRAS - CHAVE: Cinema, CEC, Aprendizagem Histórica e Consciência Histórica.

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